TS. Lê Mạnh Hùng, Phó Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên Bộ Giáo dục và Đào tạo báo cáo tham luận tại Hội thảo

Đến dự buổi hội thảo, về phía khách mời có TS. Lê Mạnh Hùng, Phó Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo; TS. Bùi Quang Hải, Phó Vụ trưởng Vụ Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch; gần 40 chuyên viên quản lý công tác giáo dục thể chất thuộc 21 Sở Giáo dục và Đào tạo của các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương phía Bắc (từ Hà Tĩnh trở ra); Về phía Trường Đại học TDTT Bắc Ninh có NGƯT.GS.TS. Nguyễn Đại Dương, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường; NGƯT.PGS.TS. Nguyễn Kim Xuân, Phó Hiệu trưởng, chủ tịch Công đoàn Trường cùng các nhà khoa học nguyên là lãnh đạo của Nhà trường, các đồng chí trưởng – phó các đơn vị và toàn bộ các tiến sĩ, nghiên cứu sinh trong Trường.

Đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả công tác GDTC cho học sinh trong các trường phổ thông luôn được Đảng và Nhà nước coi là một trong những mục tiêu và nhiệm vụ hàng đầu. Do vậy, việc định hướng đổi mới nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ TDTT theo hướng đáp ứng nhu cầu của xã hội; đổi mới nội dung chương trình, phương pháp giảng dạy môn GDTC trong các trường phổ thông…đang là những vấn đề quan trọng đặt ra đối với các cơ sở đào tạo cán bộ TDTT cũng như các trường phổ thông các cấp.

Hội thảo khoa học chuyên đề: “Công tác giáo dục thể chất trường học trong giai đoạn mới” được tổ chức tại Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, trường đầu ngành trong đào tạo cán bộ, giảng viên TDTT với mục đích trao đổi kinh nghiệm, tổng hợp các ý kiến của các chuyên gia, các đồng chí cán bộ quản lý công tác GDTC thuộc các Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, các tiến sĩ, các nhà khoa học…về việc định hướng và tìm ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác GDTC trường học trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay.

Hội thảo đã nghe 7 báo cáo tham luận và 2 ý kiến đóng góp của các báo cáo viên trong và ngoài trường, trong đó có 3 tham luận của các đại biểu đến từ Vụ công tác học sinh, sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo; Sở Giáo dục và Đào tạo của Hà Nội, Tuyên Quang; 2 ý kiến đóng góp đến từ Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh, Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương. Các báo cáo đã khái quát được các vấn đề quan trọng, cấp bách hiện nay trong công tác đào tạo cán bộ TDTT, cũng như sự cần thiết phải cải tiến, đổi mới chương trình GDTC, đồng thời cung cấp được nhiều thông tin và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác GDTC trường học trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay như tham luận: Mô hình nguồn nhân lực TDTT; Định hướng công tác GDTC và thể thao trường học giai đoạn 2015 – 2020; Xu hướng đào tạo cử nhân TDTT đáp ứng nhu cầu xã hội; Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giáo dục thể chất; Đổi mới công tác tuyển sinh đáp ứng nhu cầu xã hội; Đảm bảo cơ sở vật chất phục vụ công tác giáo dục thể chất trường học; Đổi mới chương trình và phương pháp giáo dục thể chất trường học…………

Đặc biệt, tham luận “Đổi mới phương thức tuyển sinh – nhân tố ảnh hưởng chiến lược đến công tác GDTC và chất lượng đào tạo” của TS. Trần Trung, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh đã thu hút được nhiều sự quan tâm của các vị đại biểu. Tham luận đã trình bày về sơ lược về thực trạng công tác tuyển sinh của Trường Đại học TDTT Bắc Ninh từ năm 2012 đến nay, đồng thời trình bày phương thức tuyển sinh năm 2015 và những ưu điểm, nhược điểm của phương thức tuyển sinh mới. Theo đó, trên cơ sở thực trạng của công tác tuyển sinh từ năm 2011 – 2014 và phương thức tuyển sinh năm 2015 của Nhà trường cùng với những khó khăn được dự báo, Đảng ủy, Ban giám hiệu và tập thể cán bộ, giáo viên, huấn luyện viên Nhà trường quyết tâm khắc phục khó khăn để tổ chức kỳ thi tuyển sinh năm 2015 thành công, an toàn, đúng quy chế. Đồng thời, mong muốn nhận được sự giúp đỡ của các Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh trong quá trình truyền thông tuyển sinh của Nhà trường.

Hội thảo khoa học chuyên đề: “Công tác GDTC trường học trong giai đoạn đổi mới” đã khép lại với những ấn tượng sâu sắc và sự thành công tốt đẹp.