Toàn cảnh buổi bảo vệ luận án

   Đến dự buổi bảo vệ Luận án của NCS Mai Thị Bích Ngọc  có: PGS.TS. Vũ Chung Thủy – Cán bộ hướng dẫn 1; PGS.TS. Trần Tuấn Hiếu – Cán bộ hướng dẫn 2;  PGS.TS. Đinh Quang Ngọc; TS. Trần Trung; TS. Đặng Hoài An; TS. Đinh Khánh Thu … cùng các nhà khoa học, các tiến sỹ đang công tác tại trường,  gia đình và bạn bè của NCS Mai Thị Bích Ngọc.

            Hội đồng chấm Luận án cho NCS Mai Thị Bích Ngọc  gồm 7 thành viên: GS.TS. Nguyễn Đại Dương – Chủ tịch Hội đồng; PGS.TS. Nguyễn Văn Phúc – Uỷ viên thư ký; GS.TS. Lê Qúy Phượng – Phản biện 1; TS. Trương Anh Tuấn – Phản biện 2; PGS.TS. Lê Đức Chương – Phản Biện 3; TS. Ngũ Duy Anh – Uỷ viên. TS. Phan Quốc Chiến – Uỷ viên.

NCS Mai Thị Bích Ngọc trả lời các câu hỏi về luận án

            Sau 4 năm tiến hành nghiên cứu (từ 2013 – 2017) công trình nghiên cứu của NCS Mai Thị Bích Ngọc đã hoàn thành. Luận án được trình bày trong 142 trang đánh máy khổ A4, chưa kể các phần mục lục và tài liệu tham khảo, bao gồm  phần mở đầu và 03 chương, kết luận và kiến nghị. Luận án đã sử dụng 51 biểu bảng, 2 sơ đồ, 11 biểu đồ và 124 tài liệu tham khảo bằng tiếng Việt và tiếng nước ngoài. Đề tài sử dụng 8 phương pháp nghiên cứu. Địa điểm nghiên cứu được tiến hành tại: Các trường Trung học cơ sở thành phố Hà Nội, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

Luận án đánh giá được thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa và hoạt động ngoại khóa môn Karate-do của học sinh THCS thành phố Hà Nội; Lựa chọn được 18 tiêu chí đánh giá mức độ đáp ứng nhu cầu xã hội của chương trình tập luyện ngoại khóa môn Karate-do thuộc 5 tiêu chuẩn, trên cơ sở đó, đánh giá thực trạng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Karate-do theo đai đẳng.

Từ kết quả phân tích cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Karate-do cho học sinh THCS thành phố Hà Nội theo hướng đáp ứng mục tiêu TDTT trường học và nhu cầu xã hội, luận án đã lựa chọn được 32 tiêu chí thuộc 7 tiêu chuẩn làm căn cứ xây dựng chương trình. Trên cơ sở đó, tiến hành xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Karate-do cho học sinh THCS thành phố Hà Nội trong 4 năm học gồm 10 chương trình nhỏ, tương ứng 10 cấp đai (10 Kyu – từ đai trắng Kyu 10 tới đai đen nhất đẳng).

NCS Mai Thị Bích Ngọc tặng hoa cảm ơn các thầy hướng dẫn và các thầy trong hội đồng

Luận án đã tiến hành ứng dụng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Karate-do đã xây dựng cho học sinh THCS thành phố  Hà Nội trong thực tiễn và đánh giá hiệu quả trên các mặt: Mức độ đáp ứng mục tiêu TDTT trường học (gồm đánh giá mức độ phát triển thể chất, hiệu quả giáo dục đạo đức, mục tiêu phát hiện và bồi dưỡng tài năng thể thao và mục tiêu phát triển phong trào TDTT ngoại khóa) và đánh giá mức độ đáp ứng nhu cầu xã hội (gồm mức độ đáp ứng nhu cầu sinh lý căn bản; Nhu cầu an toàn; Nhu cầu được giao lưu tình cảm và hoạt động tập thể; Nhu cầu được quý trọng, kính mến và nhu cầu tự thể hiện bản thân). Chương trình ứng dụng đã bước đầu cho hiệu quả nhất định

            Kết quả, Luận án đã được 6/6 thành viên hội đồng thông qua với 100% số phiếu tán thành của thành viên Hội đồng.